SPANISH CAPSTONE
Jennifer Gonzalez
El español americano estándar: un enfoque en el comportamiento de la /-s/
The standard american spanish: a focus on the behavior of the letter /-s/
Dr. Carlos Arrizabalaga
ABSTRACTO:
El español americano estándar, como cualquier modalidad estándar, abraza ciertos aspectos de la fonología y el léxico entre las muchas variables que se presentan en la compleja realidad del lenguaje. El español americano estándar muchas veces conocido como “español americano general” o “español neutro” está basado en un número de características articulatorias comunes a México, a ciertas partes de Centroamérica y la zona andina de Sudamérica. El español enseñado en las escuelas de Estados Unidos normalmente es el español americano estándar. En la pronunciación del español americano hay varios rasgos dialectales. El fonema /-s/ del español americano es afectado por procesos fonéticos, como la aspiración o pérdida de la /-s/ al final de sílaba. El comportamiento de la /-s/ se debe a cuatro diferentes factores como el contexto situacional, la distribución de la /-s/ dentro de la palabra, el nivel socioeconómico y la procedencia geográfica del hablante.
ABSTRACT:
The standard American Spanish, like any other standard language, embraces certain aspects of phonology and lexicon among the many variables that occur in the language. Standard American Spanish is often known as "General American Spanish“ or "neutral Spanish" and is based on a number of articulatory features common to México, some parts of Central America and the Andean region of South America. Schools in the United States usually teach the standard American Spanish. In American Spanish pronunciation there are several dialectal features. The phoneme /-s/ in the American Spanish is affected by phonetic processes such as aspiration or loss of the /-s/ at the end of a syllable. The behavior of the /-s/ is due to four different factors such as the situational context, the distribution of the /-s/ in the word, socioeconomic status and geographical origin of the speaker.
El español americano estándar: un enfoque en el comportamiento de la /-s/
The standard american spanish: a focus on the behavior of the letter /-s/
Dr. Carlos Arrizabalaga
ABSTRACTO:
El español americano estándar, como cualquier modalidad estándar, abraza ciertos aspectos de la fonología y el léxico entre las muchas variables que se presentan en la compleja realidad del lenguaje. El español americano estándar muchas veces conocido como “español americano general” o “español neutro” está basado en un número de características articulatorias comunes a México, a ciertas partes de Centroamérica y la zona andina de Sudamérica. El español enseñado en las escuelas de Estados Unidos normalmente es el español americano estándar. En la pronunciación del español americano hay varios rasgos dialectales. El fonema /-s/ del español americano es afectado por procesos fonéticos, como la aspiración o pérdida de la /-s/ al final de sílaba. El comportamiento de la /-s/ se debe a cuatro diferentes factores como el contexto situacional, la distribución de la /-s/ dentro de la palabra, el nivel socioeconómico y la procedencia geográfica del hablante.
ABSTRACT:
The standard American Spanish, like any other standard language, embraces certain aspects of phonology and lexicon among the many variables that occur in the language. Standard American Spanish is often known as "General American Spanish“ or "neutral Spanish" and is based on a number of articulatory features common to México, some parts of Central America and the Andean region of South America. Schools in the United States usually teach the standard American Spanish. In American Spanish pronunciation there are several dialectal features. The phoneme /-s/ in the American Spanish is affected by phonetic processes such as aspiration or loss of the /-s/ at the end of a syllable. The behavior of the /-s/ is due to four different factors such as the situational context, the distribution of the /-s/ in the word, socioeconomic status and geographical origin of the speaker.
Link to my SPANISH PPT
final_capstone(spanish).pptx | |
File Size: | 1191 kb |
File Type: | pptx |
Link to my ENGLISH PPT
final_capstone(english).pptx | |
File Size: | 1165 kb |
File Type: | pptx |
Link to my Spanish (linguistics) Capstone Paper
jennifergonzalez_capstonepaper.docx | |
File Size: | 1290 kb |
File Type: | docx |